Scroll untuk baca artikel
Example 325x300
Example floating
Example floating
Example 728x250
Pengetahuan

Rangkuman Soal PTS Sejarah Indonesia SMA Kelas 11 Semester 1 Serta Kunci Jawabannya

×

Rangkuman Soal PTS Sejarah Indonesia SMA Kelas 11 Semester 1 Serta Kunci Jawabannya

Share this article
Soal PTS Sejarah Indonesia SMA Kelas 11 Semester 1
Example 468x60

Apakah anda sedang melakukan persiapan menghadapi ujian PTS materi sejarah Indonesia SMA kelas 11 semester 1? maka anda tepat berada di artikel ini dimana kali ini kami akan membagikan rangkuman contoh soal yang bisa menjadi bahan pembelajaran anda dirumah.

Perlu anda ketahui dimana rangkuman soal PTS Sejarah Indonesia SMA Kelas 11 Semester 1 merupakan salah satu alat penting bagi siswa untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian. Soal-soal tersebut mencakup berbagai topik penting dalam sejarah Indonesia, mulai dari periode prasejarah hingga masa kemerdekaan. Para siswa biasanya diuji tentang pemahaman mereka terhadap peristiwa penting, tokoh, dan konsep-konsep sejarah yang relevan.

Example 300x600

Adapun keberadaan dari kunci jawaban dari rangkuman soal PTS tersebut akan memberikan panduan bagi siswa dalam mengevaluasi pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari. Dengan memeriksa kunci jawaban, anda dapat mengetahui di mana yang perlu memperbaiki pemahaman mereka atau memperjelas konsep-konsep yang masih membingungkan. Selain itu juga berfungsi untuk membantu siswa untuk meningkatkan persiapan dalam menghadapi ujian yang sebenarnya dengan lebih percaya diri.

Dan sesuai dengan judul diatas, maka kali ini kami akan membagikan rekomendasi persiapan ujian PTS materi sejarah Indonesia SMA kelas 11 semester 1 yang bisa anda simak sebagai berikut.

Soal PTS Sejarah Indonesia SMA Kelas 11 Semester 1 Serta Kunci Jawabannya

Soal PTS Sejarah Indonesia SMA Kelas 11 Semester 1

Soal No. 1

Naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia dirumuskan oleh beberapa tokoh antara lain….

a. Ir. Soekarno, Drs. Moh Hatta, dan Mr. Ahmad Soebardjo

b. Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan dr. Radjiman Wediodiningrat

c. dr. Radjiman Wediodiningrat, Sukarni, dan Sudiro

d. Ir. Soekarno, Mr. A. Soebardjo, dan Sukarni

e. Drs. Moh. Hatta, Wikana, dan A.G. Pringgodigdo

Jawaban: A

Soal No. 2

Alasan atau latar belakang dihapuskannya sistem tanam adalah dikarenakan…

a. Terjadi bahaya kelaparan di beberapa daerah seperti di Cirebon pada tahun 1843

b. Adanya desakan dari kaum humanis Belanda yang mengetahui ada praktik tanam paksa yang dirasa merugikan rakyat koloni

c. Seperlima tanah garapan rakyat wajib ditanami dengan jenis tanaman ekspor

d. Para pekerja diharuskan bekerja dengan waktu yang lebih lama untuk mengurus tanaman ekspor daripada mengurus padi

e. Ada banyak pejabat pemerintah yang korupsi

Jawaban: B

Soal No. 3

Siapa nama gubernur Jenderal VOC yang memindahkan pusat pemerintahan VOC dari Ambon ke Batavia?

a. J. Pieterzoon Coen

b. Van den Bosch

c. Pieter Both

d. Lord Minto

e. Daendels

Jawaban: A

Soal No. 4

Siapa nama tokoh yang mengeluarkan Undang-Undang Agraria 1870 di zaman Hindia Belanda?

a. Herman Williem Daendles

b. Willem Janssen

c. Van den Bosch

d. De Wall

e. Edward Douwes Dekker

Jawaban: D

Soal No. 5

Berikut ini merupakan kebijakan yang diterapkan Raffles pada bidang ekonomi, kecuali….

a. Menerapkan sistem sewa tanah

b. Mewajibkan petani membayar pajak tanah yang ditanami

c. Mengangkat para bupati

d. Menghapuskan sistem tanam paksa dan perbudakan

e. Mewajibkan petani membayar sewa tanah dalam bentuk uang

Jawaban: D

Soal No. 6

Salah satu dari Trilogi Van Deventer ialah melaksanakan transmigrasi. Namun pada kenyataannya, yang diterapkan adalah sistem emigrasi, yakni bangsa Indonesia dipindahkan ke negara…..

a. Sudan

b. Mexico

c. Suriname

d. Thailand

e. Myanmar

Jawaban: C

Soal No. 7

Antara ketentuan pokok sistem tanam paksa dengan pelaksanaanya yaitu….

a. Menyimpang

b. Sama persis

c. Disesuaikan

d. Sesuai

e. Tidak ada bedanya

Jawaban: A

Soal No. 8

Pencetus sistem tanam paksa yang sangat merugikan rakyat Indonesia adalah…

a. Linderberg

b. Lord Minto

c. Van den Bosch

d. Van Deventer

e. Raffles

Jawaban: C

Soal No. 9

Kebijakan yang dikeluarkan oleh penjajah saat itu berbeda-beda. Contohnya saja di Maluku diterapkan kebijakan yang disebut….

a. Contingentenstelsel

b. Sistem Pelayaran Hongi

c. Devide et impera

d. Cultuur stelsel

e. Ambon stelsel

Jawaban: B

Soal No. 10

Berikut ini manakah yang bukan termasuk hak istimewa VOC…

a. Mengumumkan perang

b. Memiliki tentara

c. Mengangkat gubernur jenderal

d. Mengadakan perjanjian dengan penguasa setempat

e. Mengedarkan mata uang sendiri

Jawaban: C

Soal No. 11

Dalam kondisi terjepit akibat kekalahannya dari sekutu, Jepang kemudian berusaha mengambil hati bangsa Indonesia dengan cara….

a. Melaksanakan politik dumping

b. Membebaskan para tawanan

c. Mengendorkan sikapnya terhadap Indonesia

d. Memberi janji kemerdekaan kepada Indonesia

e. Memberi kebebasan berpendapat bagi Indonesia

Jawaban: d

Soal No. 12

BPUPKI pada tanggal 7 Agustus 1945 akhirnya dibubarkan dengan alasan….

a. BPUPKI tidak dapat bekerja dengan baik

b. BPUPKI dianggap banyak melakukan penyimpangan-penyimpangan

c. BPUPKI telah berhasil melaksanakan tugasnya

d. tugas BPUPKI digantikan oleh Panitia Sembilan

e. BPUPKI tidak bermanfaat bagi Jepang

Jawaban: C

Soal No. 13

Maksud dibentuknya Panitia Sembilan oleh BPUPKI adalah….

a. Menambah jumlah anggota BPUPKI

b. Untuk membahas hasil sidang I BPUPKI tentang rancangan dasar negara

c. Mempercepat proses kemerdekaan Indonesia

d. Mempersiapkan materi sidang BPUPKI

e. Sebagai penghubung antra BPUPKI dengan Jepang

Jawaban: B

Soal No. 14

Latar belakang Kuiaki Koiso akan janji kemerdekaan yang disampaikan dilatarbelakangi oleh….

a. Keinginan Jepang untuk membentuk persemakmuran di Asia

b. Wujud kepedulian Jepang terhadap sesama negara Asia

c. Ungkapan terima kasih Jepang kepada Indonesia

d. Wujud balas budi Jepang terhadap Indonesia

e. Terdesaknya Jepang oleh serangan militer Sekutu

Jawaban: E

Soal No. 15

Kuniaki Koiso yang memberikan janji kemerdekaan bagi Indonesia adalah seorang….

a. Panglima Tentara Jepang Asia Tenggara

b. Perdana Menteri Jepang

c. Kaisar Jepang

d. Putra Mahkota Jepang

Jawaban: B

Soal No. 16

Peranan tokoh Sayuti Melik dalam peristiwa proklamasi yaitu…

a. Sebagai penghubung antara golongan tua dengan golongan muda

b. Sebagai pelaksana penculikan terhadap Ir. Soekarno dan Moh. Hatta

c. Pengetik naskah proklamasi yang autentik

d. Perumus naskah proklamasi bersama dengan Soekarno dan Hatta

e. Seorang tokoh muda yang mendampingi Ahmad Soebardjo ke Rengasdengklok

Jawaban: C

Soal No. 17

Berikut ini adalah peranan antara BPUPKI, kecuali…

a. Mempersiapkan usaha-usaha ke arah kemerdekaan Indonesia

b. Berhasil membentuk Panitia Sembilan yang menghasilkan Piagam Jakarta

c. Berhasil menyusun naskah Proklamasi

d. Berhasil menyusun rumusan dasar negara

e. Berhasil merumuskan UUD negara Indonesia

Jawaban: C

Soal No. 18

Pada sidang BPUPKI yang pertama, pembicaraan dipusatkan pada masalah…

A. Sebagai bentuk negara Indonesia merdeka

B. Penyusunan Undang-Undang Dasar

C. Perumusan dasar negara

D. Menyusun pemerintahan bagi Indonesia merdeka

E. Merumuskan pernyataan Indonesia merdeka

Jawaban: C

Soal No. 19

Ahmad Soebardjo dalam keanggotaan PPKI memiliki peran sebagai….

a. Penasihat

b. Wakil ketua

c. Ketua

d. Penghubung

e. Wakil pemerintahan Jepang

Jawaban: A

Soal No. 20

BPUPKI membentuk Panitia Sembilan yang diketuai oleh seorang tokoh bernama….

a. Mr. Moh. Yamin

b. Ir. Soekarno

c. Drs. Moh. Hatta

d. Dr. Radjiman

e. Jenderal Terauchi

Jawaban: B

Soal No. 21

Untuk mewujudkan tugasnya, BPUPKI harus melaksanakan sidang-sidangnya. Sidang BPUPKI yang pertama berlangsung pada….

a. 29 Mei – 7 Juni 1945

b. 29 Mei -10 Juli 1945

c. 28 Mei – 2 Juni 1945

d. 28 Mei – 1 Juni 1945

e. 29 Mei – 1 Juni 1945

Jawaban: E

Soal No. 22

Pokok pembahasan utama yang berhasil diputuskan BPUPKI selama dua kali sidang yaitu….

a. Rumusan dasar negara dan pemilihan presiden

b. Pemilihan presiden dan pembentukan departemen

c. Perumusan UUD dan pemilihan presiden

d. Rumusan dasar negara dan UUD

e. Teks proklamasi dan Piagam Jakarta

Jawaban: D

Soal No. 23

Situasi Jepang pada akhir tahun 1944 mulai terdesak oleh front ABCD, yaitu negara….

a. Amerika – Australia – Jerman

b. Afrika – Australia – Jerman

c. Amerika – Inggris – Cina – Belanda

d. Amerika – Cina – Belanda – Jerman

e. Amerika – Belanda – Italia

Jawaban: C

Soal No. 24

Dalam situasi dan kondisi terjepit, Jepang berusaha mengambil hati bangsa Indonesia dengan….

a. Memberikan janji merdeka kepada Indonesia di kemudian hari

b. Membebaskan para tawanan perang Jepang

c. Meningkatkan pahlawan dan prajurit ekonomi

d. Menambah jumlah autarki setiap daerah

e. Semua jawaban benar

Jawaban: A

Soal No. 25

Apa maksud Jepang memberi janji kemerdekaan pada Indonesia?

a. Agar rakyat Indonesia tetap setia kepada Jepang

b. Agar rakyat Indonesia tetap tunduk kepada Jepang

c. Agar rakyat Indonesia selalu menuruti keinginan Jepang

d. Agar rakyat tetap bersedia membantu Jepang saat Perang Asia Timur Raya

e. Semua jawaban benar

Jawaban: D

Soal No. 26

Peristiwa Rengasdengklok terjadi karena adanya perbedaan pendapat mengenai….

a. Penandatanganan naskah proklamasi

b. Waktu pelaksanaan proklamasi

c. Pembaca teks proklamasi

d. Penyerahan tentara-tentara Jepang kepada Sekutu

e. Tempat pelaksanaan proklamasi

Jawaban: B

Soal No. 27

Ketegangan di Rengasdengklok dapat diakhiri setelah insiden….

a. Jepang mengabulkan permintaan golongan muda

b. Dibacakannya proklamasi

c. Golongan tua mendapat izin dari Jepang

d. Adanya jaminan dari Ahmad Soebardjo

e. Adanya jaminan dari Laksamana Maeda

Jawaban: D

Soal No. 28

Latar belakang terjadinya peristiwa Rengasdengklok yaitu….

a. Adanya pertentangan para pemuda dengan para pemimpin Jepang

b. Adanya pertentangan antara para pemuda dengan golongan tua tentang proklamasi kemerdekaan

c. Adanya pertentangan antara pihak Jepang dengan pihak Sekutu

d. Jepang menghalangi persiapan proklamasi kemerdekaan Indonesia

e. Para pemuda ingin memproklamasikan kemerdekaan di Rengasdengklok

Jawaban: B

Soal No. 29

Tujuan para pemuda menculik Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta ke luar kota adalah….

a. Memaksa kedua tokoh tersebut untuk memproklamasikan Indonesia

b. Menjauhkan keduanya dari pengaruh Jepang

c. Memusyawarahkan waktu pelaksanaan proklamasi Indonesia

d. Menjaga keamanan kedua tokoh tersebut dari ancaman golongan ekstrem

e. Mengangkat kedua tokoh tersebut sebagai tokoh proklamator Indonesia

Jawaban: B

Soal No. 30

Naskah proklamasi kemerdekaan dari Soekarno diketik Sayuti Melik, dengan alasan….

a. Supaya tidak menimbulkan persepsi yang salah tentang teks proklamasi

b. Teks proklamasi Soekarno ada yang salah

c. Tidak dapat dibaca dengan mudah

d. Kertasnya sangat sederhana

e. Bahasanya kurang jelas

Jawaban: A

Sekian informasi mengenai contoh ujian PTS materi sejarah Indonesia SMA kelas 11 semester 1 yang bisa menjadi referensi serta menjadi bahan belajar anda dirumah untuk mendapatkan nilai terbaik saat ujian nantinya. Semoga berguna dan bermanfaat.

Example 300250
Example 120x600

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *